Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pendidikan Di SD N 092/VII Pematang KOLIM I
DOI:
https://doi.org/10.51903/elkom.v17i2.1962Keywords:
Information and communication technology.Abstract
The role of information and communication technology in education in general aims to make students understand information and communication technology tools in general, including computers (literacy) and information literacy, where students recognize the terms used in information and communication technology. In the Qur'an there are so many commands, statements, suggestions and so on that substantially connect Islamic teachings with science and technology. The results of this research found that the role of information technology in education, apart from helping students in learning, also has a quite influential role for teachers, especially in the use of facilities to enrich teaching abilities, and the Al-Qur'an as a guide and guidance for the development of science and technology. in order to strengthen faith and improve human welfare.
References
Andriyani, O., Cangara, H., & Sadjad, R. S. (2014). Penggunaan Teknologi Informasi Online Dalam Kecepatan Pelayanan Dan Pengamanan Pada Bank BCA Makassar (Sebuah Studi Komunikasi Organisasi). Jurnal Komunikasi KAREBA, 3(1), 5867.
Budiman, M. A. (2012). Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Kelas Bahasa Inggris. Semantik, 2(1), 9–14.
Budiman, Yusrizal, & Damanik, J. (2014). Akses Dan Penggunaan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Pada Rumah Tangga Dan Individu. Jurnal Penelitian Komunikasi Dan Pembangunan, 15(1), 1–16.
Faisal. A. Yusuf. (1997). Mu’jizat Al-Qur’an dan As-Sunnah Tentang IPTEK. Jakarta: Andalan.
Febriani, Y. (2012). Peran dan Masalah Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Hubungan Percintaan Tokoh Utama dalam Roman “ Megaherz ” Karya Bas Böttcher. Students E-Journal, 1(1).
Gunawan, A. (2016). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan KomunikasimelaluiPenggunaan Media Pendidikan Dalam Pembelajaran IPS SD. Pedagogi Jurnal Penelitian Pendidikan Volume, 3(2), 16–24.
Idris. (2015). Efektifitas Penggunaan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Potensia vol.14, 14(2), 175–190.
Khairunnisa, R. (2017). Penggunaan Media Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas III B SDN 005 Awang Long Samarinda. Jurnal Pendas Mahakam, 2(1), 100–107.
Kristiyono, J. (2015). Budaya Internet: Perkembangan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Mendukung Penggunaan Media Di Masyarakat. Jurnal SCRIPTURA, 5(1), 23–30. https://doi.org/10.9744/scriptura.5.1.23-30
Rais, M. A. (1998). Al-Islam dan Iptek. Jakarta: Perumus Fakultas Tehnik UMJ.
Riasnelly. (2013). Efektifitas Penggunaan Media Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Dalam Kemampuan Menyusun Kalimat Pada Anak Tunarungu Di SLB Tanjung Pinang. E-JUPEKhu, 1(2), 122–133.
Roza, Y. (2010). Analisis Penggunaan Teknologi Komunikasi Dan Informasi Pada Sekolah Di Kota Pekanbaru Propinsi Riau. Jurnal Pendidikan, 1(1), 1–7.
Sada, H. J. (2015). Pendidik Dalam Perspektif Al-Qur’an. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 6(1), 93–105.
Santoso, D. H. (2014). Pemanfaatan Teknologi Komunikasi dan Informasi pada Erupsi
Tilaar, AR, H. (2012). Perubahan Sosial dan Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
