Utility accrual object distribution in MPSoC real-time embedded systems
DOI:
https://doi.org/10.51903/pixel.v18i1.2527Keywords:
muang sangkal, character, childAbstract
Madura Island has many uniqueness, not only in terms of its famous beach tourism but also in terms of its culture. One of them is the muang sangkal dance which is the culture of Sumenep Regency. However, the muang sangkal dance is less popular among 9-12 year olds than other traditional dances. To solve this problem, an interactive illustration book "Dancing with Muang Sangkal" was designed which contains several main characters in it to introduce muang sangkal dance to children 9-12 years old. This research uses a qualitative method through observation, interviews, and FGD (Focus Group Discussion). Through this design, it is hoped that the target audience will be proud and know the existing nation's culture better.
References
Arifianto, P. F. (2022). Pendidikan Desain Komunikasi Visual dalam Era Society 5.0.
DeKaVe, 15(1), 37–45. https://doi.org/10.24821/dkv.v15i1.6167
Aryani, T. N., Ardhianto, P., & Utami, M. P. (2024). Penerapan Teori Big Five
Personality dalam Perancangan Karakter Maskot. 13(Oktober), 39–55.
Danika Clarafitri Hermanudin, N. R. (2019). Perancangan Desain Karakter Untuk
Serial Animasi 2D “Puyu to The Rescue” dengan Mengapatasi Biota Laut. 8(2),
227–233.
DC Comics, Inc. (n.d.).
Dewi, N. K. K., & Julianto, I. N. L. (2022). Perancangan Desain Karakter Pada Komik
in Game Rwa Bhineda: The World of Balance Studi Independen Agate. …
MAKNA: Jurnal Komunikasi Visual, 02(1).
http://ejurnal.itenas.ac.id/index.php/rekamakna/article/view/6123%0Ahttps://ejurn
al.itenas.ac.id/index.php/rekamakna/article/download/6123/2853
Febi Arifianto, P. (2019). Pendidikan Desain Komunikasi Visual Dan Upaya Pemajuan
Kebudayaan Indonesia. Prosiding Seminar Nasional Desain Dan Arsitektur
(SENADA), 2, 120–130.
https://eprosiding.idbbali.ac.id/index.php/senada/article/download/121/96
Hidayat, E. C., Yuliansyah, H., & Triyadi, A. (2020). Perancangan Buku Interaktif
Untuk Edukasi Anak Usia 9-12 Tahun Di Sdn 107 Paledang Bandung. Jurnal
Wacadesain, 2(1), 74–82.
Hidayat, S., & Rosidin, M. (2018). Visualisasi Desain Karakter Mahasiswa Jurusan Desain Komunikasi Visual Pada Papan Permainan Kuliah Seni & Desain. Desain
Komunikasi Visual, Manajemen Desain Dan Periklanan (Demandia), 3(02), 278.
https://doi.org/10.25124/demandia.v3i02.1552
Homan, D. K. (2014). Eksplorasi Visual Diri dalam Desain Karakter. Humaniora, 5(2),
729. https://doi.org/10.21512/humaniora.v5i2.3128
Karlina, N. H., & Suparman, M. H. (2024). Perancangan Media Kampanye Program
“Cegah Stunting, Itu Penting!” oleh Puskesmas Pasirjambu Kabupaten Bandung.
ArtComm : Jurnal Komunikasi Dan Desain, 7(1), 105–118.
https://doi.org/10.37278/artcomm.v7i1.824
Maharani, M., Yulius, Y., & Halim, B. (2023). Perancangan Komunikasi Visual Board
Game Pengenalan Destinasi Wisata Kota Palembang Untuk Anak Usia 9-12
Tahun. Besaung : Jurnal Seni Desain Dan Budaya, 8(1).
https://doi.org/10.36982/jsdb.v8i1.2830
Novica, D. R., & Hidayat, I. K. (2019). Kajian Visual Desain Karakter Pada Maskot
Kota Malang. JADECS (Jurnal of Art, Design, Art Education & Cultural Studies),
3(2), 52. https://doi.org/10.17977/um037v3i2p52-58
Novitasari, V. D., & Anggapuspa, M. L. (2021). Perancangan Buku Ilustrasi Makanan
Tradisional Khas Kota Surabaya Untuk Anak Usia 9-12 Tahun. Jurnal Barik, 3(1),
111–121. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/JDKV/
Pakpahan, Y. A., Bancin, E. L., Anggraini, E. S., & Nasriah, N. (2020). Penerapan
Metode Variasi Menjelaskan Dengan Media Buku Dongeng Terhadap
Perkembangan Kemampuan Numerik (Matematika) Pada Anak Usia Dini
Kelompok B. Jurnal Usia Dini, 6(2), 39. https://doi.org/10.24114/jud.v6i2.22190
Prayogo, G. P. J., & Martadi. (2022). Perancangan Kartu Permainan Sebagai
Pengenalan Tokoh Pahlawan Nasional Indonesia Untuk Anak Usia 10-12 Tahun.
Jurnal Barik, 3(2), 15–29.
Putra, R. T. A., Yani, A. R., & Romadhona, M. (2023). Buku Visual Mengenai Adab
terhadap Guru sebagai Media Pembelajaran Siswa SD. Jurnal Desain, 10(3), 563.
https://doi.org/10.30998/jd.v10i3.14833
Rizkha, I. A., & Anggapuspa, M. L. (2022). Perancangan Board Game Pengenalan Gizi
Seimbang Sebagai Media Edukasi Anak Usia 9-12 Tahun. Jurnal Barik, 4(1), 175– 189. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/JDKV/article/view/48614
Sa, K., Sutejo, A., & Daniar, A. (2024). Perancangan Desain Karakter Pada Buku
Interaktif Satelit Bulan Untuk Anak Kelas 6 Sekolah Dasar. 4, 37–49.
Seran, D. M., Indriyati, I., Lawalu, S. P. A., Peten, Y. P., Kleden, M., Nyong, F., &
Sinlae, A. (2024). Sosialiasi dan Pelatihan Tarian Lebe dalam Rangka Pelestarian
Budaya Bagi Kaum Muda. 2(3).
Ummah, M. S. (2019). Gambar Ilustrasi Buku Sekolah Dasar Ditinjau dari Teori
Psikologi Persepsi. Sustainability (Switzerland), 11(1), 1–14.
http://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1091/RED2017-Eng-
8ene.pdf?sequence=12&isAllowed=y%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.regsciurbeco.
2008.06.005%0Ahttps://www.researchgate.net/publication/305320484_SISTEM_P
EMBETUNGAN_TERPUSAT_STRATEGI_MELESTARI
2.png)
